數(shù)字化校園、AI實驗室、智慧課堂，科技與教育融合創(chuàng)新正在青島嶗山從構想變成現(xiàn)實。12月11日下午，國內首家由教育主管部門、地方政府、行業(yè)協(xié)會、行業(yè)領先企業(yè)四方共同規(guī)劃發(fā)起的中國教育裝備產(chǎn)業(yè)園揭牌儀式在青島國際創(chuàng)新園舉行。

教育部關心下一代工作委員會常務副主任、中國教育裝備行業(yè)協(xié)會會長王富，聯(lián)合國教科文組織教育信息技術研究所所長展?jié)?，中國教育裝備行業(yè)協(xié)會教育信息化裝備分會理事長蔡耘，青島市人民政府副秘書長韓守信，嶗山區(qū)副區(qū)長郭振棟出席儀式并致辭。中國教學儀器設備有限公司黨委書記、總經(jīng)理黃剛，教育部教育管理信息中心副主任曾德華，中國教育裝備行業(yè)協(xié)會副會長兼秘書長夏國明，華師教育云研究院院長、教育部全職委副主任劉延申，山東省教育電視臺臺長邢順峰等出席了儀式。青島市教育局副巡視員姜林主持了揭牌儀式。

聯(lián)合國教科文組織教育信息技術研究所所長展?jié)逃筷P心下一代工作委員會常務副主任、中國教育裝備行業(yè)協(xié)會會長王富，中國教學儀器設備有限公司黨委書記、總經(jīng)理黃剛，教育部教育管理信息中心副主任曾德華，中國教育裝備行業(yè)協(xié)會副會長兼秘書長夏國明，華師教育云研究院院長、教育部全職委副主任劉延申，山東省教育電視臺臺長邢順峰，青島市人民政府副秘書長韓守信，嶗山區(qū)副區(qū)長郭振棟共同啟動產(chǎn)業(yè)園

青島市人民政府副秘書長韓守信在致辭中表示：教育裝備作為教育事業(yè)的重要組成部分，是推動教育改革發(fā)展的直接動力，他希望中國教育裝備產(chǎn)業(yè)園在青島不斷成熟壯大，提升引進人才的產(chǎn)業(yè)融合度和科技研發(fā)成果轉化率，實現(xiàn)人才集聚和經(jīng)濟發(fā)展互促共贏，為青島市‘雙招雙引’工作集聚強大動能。

青島市人民政府副秘書長韓守信致辭

中國教育裝備行業(yè)協(xié)會教育信息化裝備分會秘書處、中國教育裝備行業(yè)協(xié)會培訓基地、中國教育技術協(xié)會培訓基地同時揭牌，正式入駐產(chǎn)業(yè)園。中國教育裝備行業(yè)協(xié)會教育信息化裝備分會理事長蔡耘在致辭中表示：各方協(xié)作，同向發(fā)力是推進教育現(xiàn)代化的一個重要途徑。

中國教育裝備行業(yè)協(xié)會培訓基地、中國教育裝備行業(yè)協(xié)會教育信息化裝備分會秘書處、中國教育技術協(xié)會培訓基地揭牌儀式

政策扶持 推動教育裝備產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展

變革的時代從來不缺創(chuàng)新的故事。當今時代，人工智能、大數(shù)據(jù)、AR、VR等新技術引發(fā)的新變革層出不窮，引領世界經(jīng)濟社會發(fā)展的潮流。面對日趨激烈的國際競爭，世界各國都把信息化作為推進生產(chǎn)力變革、加快經(jīng)濟社會發(fā)展、提升綜合國力的重要戰(zhàn)略選擇。而教育裝備產(chǎn)業(yè)則是實現(xiàn)經(jīng)濟高質量發(fā)展的有力抓手和新舊動能轉換下的引擎。在這樣的背景下，中國教育裝備產(chǎn)業(yè)園落戶青島嶗山則備受關注。

據(jù)介紹，中國教育裝備產(chǎn)業(yè)園總面積約5.5萬平方米，由青島市教育局、青島市嶗山區(qū)人民政府、中國教育裝備行業(yè)協(xié)會和華師教育云四方合作共建。從成立初期，該產(chǎn)業(yè)園就從政策優(yōu)惠、到樣板市場打造、品牌及方案打造等根據(jù)市場需要進行綜合規(guī)劃。

青島國際創(chuàng)新園

其中，青島市教育局在法律法規(guī)及政策允許的范圍內，支持產(chǎn)業(yè)園內創(chuàng)新的產(chǎn)品及解決方案在全市學校范圍的試點、應用、推廣和落地;嶗山區(qū)政府提供產(chǎn)業(yè)園發(fā)展載體，給予入園企業(yè)和產(chǎn)業(yè)園運營公司扶持政策;中國教育裝備行業(yè)協(xié)會推薦優(yōu)秀教育裝備企業(yè)入駐，面向全國推廣產(chǎn)業(yè)園內優(yōu)秀產(chǎn)品、解決方案等;華師教育云充分發(fā)揮行業(yè)引領企業(yè)的作用，帶動國內外優(yōu)秀合作伙伴一同加入產(chǎn)業(yè)園，將新技術、新產(chǎn)品、新方案帶入青島，同時出資注冊運營公司負責產(chǎn)業(yè)園的具體招商與運營工作。

勇于蝶變 建設教育精準扶貧工程

為解決優(yōu)質教育的供給不平衡問題，青島市教育局在加快推進教育信息化征程中一直走在行業(yè)前列，主動對接鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、新舊動能轉換，加強鄉(xiāng)村教育、在青島建立一批服務新舊動能轉換的產(chǎn)業(yè)園區(qū)，發(fā)揮教育在城市發(fā)展中的引領支撐作用。在揭牌儀式現(xiàn)場，山東省教育廳、國家開發(fā)銀行山東分行、中國教學儀器設備有限公司簽署開發(fā)性金融助力教育脫貧攻堅合作協(xié)議，共同推進教育脫貧攻堅工作。

山東省教育廳、國家開發(fā)銀行山東分行、中國教學儀器設備有限公司簽訂開發(fā)性金融助力山東教育脫貧合作備忘錄

據(jù)了解，三方將堅持精準扶貧、精準脫貧的基本方略，以補齊教育短板為重點，以解決瓶頸制約為方向，促進教育強民、技能富民、就業(yè)安民，阻斷貧困代際傳遞。堅持扶貧同扶志、扶智相結合，教育扶貧與精神扶貧同步推進，增強貧困地區(qū)造血功能和貧困群眾自我發(fā)展能力。堅持發(fā)揮金融資金的引導和協(xié)同作用，探索開發(fā)性金融助力教育扶貧的有效模式和路徑，精準對接教育扶貧多元化融資需求。

教育創(chuàng)新 新舊動能轉換樣板間

中國教育裝備產(chǎn)業(yè)園落戶青島嶗山，和青島驅動創(chuàng)新、不斷探索的城市精神密不可分，青島市政府始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位上。2014年，青島市成為全國首批教育裝備綜合改革試驗區(qū)，2015年起，連續(xù)成功舉辦三屆國際教育信息化大會，青島正引領教育信息化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展方向，對于促進教育裝備產(chǎn)業(yè)在青島融合發(fā)展，不僅僅是單純的招商引資，而是打造新舊動能轉換的成功范例，實現(xiàn)產(chǎn)、學、研、用有機結合，成為青島市、山東省乃至全國教育信息化應用的試驗田和樣板區(qū)。

為吸引一線城市優(yōu)秀的教育人才和教育裝備，青島近些年來與各大教育集團緊密合作，促進教育信息化發(fā)展，為教育裝備產(chǎn)業(yè)的發(fā)展奠定了堅實的基礎。作為全國唯一一家立足教育信息化發(fā)展趨勢、強調信息技術與教育教學深度融合，可引領行業(yè)發(fā)展的教育裝備產(chǎn)業(yè)園，中國教育裝備產(chǎn)業(yè)園的落戶無疑具有里程碑式意義，旨在吸引國內外技術領先、有創(chuàng)新和研發(fā)能力且致力于服務教育產(chǎn)業(yè)的優(yōu)秀的企業(yè)入駐園區(qū)，形成集聚效應，共同推動教育裝備行業(yè)的快速發(fā)展。