為了實(shí)現(xiàn)全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持以人為本，尊重個(gè)性，創(chuàng)設(shè)適合一切學(xué)生發(fā)展的環(huán)境和條件，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高的辦學(xué)目標(biāo)，北京市第五十七中學(xué)花巨資改建、擴(kuò)建了實(shí)驗(yàn)室和專業(yè)教室。如今，理化生實(shí)驗(yàn)室裝備齊全、環(huán)境優(yōu)雅、軟、硬件的配置在北京市堪稱一流。實(shí)驗(yàn)樓頂層的天文臺(tái)配置美國最先進(jìn)望遠(yuǎn)鏡，實(shí)現(xiàn)天文觀測網(wǎng)絡(luò)化、自動(dòng)化。五十七中學(xué)專業(yè)教室設(shè)備齊全、現(xiàn)代、專業(yè)。各實(shí)驗(yàn)室和專業(yè)教室為學(xué)校教育教學(xué)提供強(qiáng)有力的支持，成為師生課堂內(nèi)外的實(shí)驗(yàn)操作基地和興趣活動(dòng)場所，成為學(xué)生創(chuàng)新能力的早期開發(fā)和培養(yǎng)基地。

數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室

北京市第五十七中學(xué)數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室（DIS）是由傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計(jì)算機(jī)及相關(guān)數(shù)據(jù)處理軟件等構(gòu)成的測量、采集、處理設(shè)備和與之配套的相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)儀器裝備組成的實(shí)驗(yàn)室。數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室是信息技術(shù)與傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)課程整合的重要載體。

數(shù)字化實(shí)驗(yàn)操作平臺(tái)集傳感器的計(jì)算機(jī)實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)采集和計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)處理軟件的計(jì)算機(jī)建模和圖象分析等技術(shù)于一體，克服了傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)的不足，實(shí)現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)過程可視化，數(shù)據(jù)采集和數(shù)據(jù)處理智能化和精確化。數(shù)字化探究實(shí)驗(yàn)室為我校物理、化學(xué)和生物等學(xué)科開展探究實(shí)驗(yàn)提供了極大的支撐。

生物標(biāo)本室

為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣，北京市第五十七中學(xué)建有生物標(biāo)本室。標(biāo)本室內(nèi)有各種生物標(biāo)本：剝制標(biāo)本100多種，浸制標(biāo)本80多種，植物保色標(biāo)本20種，世界名蝶、蛾的展翅標(biāo)本120只，干制標(biāo)本50多種，還有生態(tài)樹，即由樹、鳥、昆蟲形成一個(gè)小的生態(tài)系統(tǒng)，樹上有50多只鳥，其他鳥的剝治標(biāo)本約40只。

生物標(biāo)本室是學(xué)習(xí)生物知識(shí)的最佳學(xué)習(xí)基地。它不僅為生物教學(xué)提供教學(xué)標(biāo)本支持，為學(xué)生學(xué)習(xí)標(biāo)本制作提供方便，還是學(xué)生開展自主、研究性學(xué)習(xí)不可或缺的資源。

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室規(guī)模宏大，由兩個(gè)學(xué)生實(shí)驗(yàn)室、兩個(gè)學(xué)生探究室、兩個(gè)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室組成。實(shí)驗(yàn)室裝備現(xiàn)代化，配備了電子天平等精密儀器，極大地提高了師生的實(shí)驗(yàn)效率。學(xué)生實(shí)驗(yàn)室布局科學(xué)合理，可滿足小組交流的需要，也方便教師清楚地觀察全體學(xué)生操作情況和對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。

實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)充分考慮師生的健康和安全，配有三通設(shè)備（通水、通電、通風(fēng)）和三防 設(shè)備（防火、防破損和防腐蝕），將儀器儀表、有毒品、危險(xiǎn)品、常用藥品等分室分類分柜存放，更有利于保護(hù)師生健康和提高實(shí)驗(yàn)效率。

化學(xué)第一實(shí)驗(yàn)室

化學(xué)第二實(shí)驗(yàn)室

生物實(shí)驗(yàn)室

北京市第五十七中學(xué)生物試驗(yàn)室由兩個(gè)生物常規(guī)實(shí)驗(yàn)室、一個(gè)微生物實(shí)驗(yàn)室、一個(gè)分子生物實(shí)驗(yàn)室和一個(gè)組織培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)室組成。

微生物實(shí)驗(yàn)室配備了微生物實(shí)驗(yàn)中所需的各種儀器設(shè)備包括超凈工作臺(tái)，恒溫培養(yǎng)箱，高壓蒸汽滅菌鍋等，該實(shí)驗(yàn)室可進(jìn)行各種微生物培養(yǎng)及分離實(shí)驗(yàn)，食品微生物的發(fā)酵試驗(yàn)等的創(chuàng)建。

分子實(shí)驗(yàn)室配備了PCR儀、生化培養(yǎng)箱、蛋白質(zhì)和核酸電泳儀、高速離心機(jī)、電子分析天平、紫外分光光度儀等大學(xué)實(shí)驗(yàn)室配有的先進(jìn)設(shè)備，該實(shí)驗(yàn)室可以進(jìn)行分子水平的實(shí)驗(yàn)，如DNA的分離提純，重組質(zhì)粒的構(gòu)建，轉(zhuǎn)基因技術(shù)等高科技生物學(xué)實(shí)驗(yàn)，這些實(shí)驗(yàn)使同學(xué)們了解前沿,為將來的深造學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

組織培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)室主要儀器有光照培養(yǎng)架、臺(tái)式恒溫振蕩器、滅菌消毒器、等儀器，該實(shí)驗(yàn)室可以開展MS固體培養(yǎng)基配制、培養(yǎng)基母液的配制、培養(yǎng)材料取材與無菌操作技術(shù)等實(shí)驗(yàn)。

分子生物實(shí)驗(yàn)室

物理實(shí)驗(yàn)室

物理實(shí)驗(yàn)室包括兩個(gè)學(xué)生實(shí)驗(yàn)室和兩個(gè)物理探究室。實(shí)驗(yàn)室寬敞明朗、視野開闊、環(huán)境優(yōu)美；教師操作臺(tái)簡單、方便；教師中控臺(tái)功能強(qiáng)大；教師實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室物品齊全。

學(xué)生實(shí)驗(yàn)室配備了安全的具有桌面電源的實(shí)驗(yàn)課桌，配有性能優(yōu)越的力、熱、聲、光、電等實(shí)驗(yàn)器材供學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)?zāi)軡M足二人一組的實(shí)驗(yàn)條件。實(shí)驗(yàn)室完全對(duì)學(xué)生開放，能滿足學(xué)生個(gè)性化的課外興趣活動(dòng)和科學(xué)探究活動(dòng)需求。

物理探究室不僅能滿足初高中物理教師的日常教學(xué)活動(dòng)，同時(shí)還可以方便學(xué)生開展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)，同時(shí)為教師自制教具和自主創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)提供了很好的平臺(tái)。

北京市第五十七中學(xué)